为了进一步提高新入职教师的专业素养和教学能力，夯实新入职教师驾驭课堂的基本功，提高课堂效率，我校组织开展了为期两周的新教师汇报课活动，12位新入职教师深入钻研大纲与教材，反复琢磨、精心设计，用丰富多彩的教学内容，活泼多样的教学方法，呈现了教学目标明确、教学效果明显、教学风格各异的12堂精彩的汇报课。教务处主任，各系部主任全程听课，认真观察教师上课，详细的记录听课笔记，客观的评价授课过程。
为了能够及时反馈教学中存在的问题，有效促进年轻教师快速提升教学能力，我校于12月19日下午召开了2019年新入职教师座谈会。教学分管校长周海燕、教务处、各系部主任、评委及新入职教师出席并参加了此次会议。
全程参与听课的5位主任担任评委，对新入职教师的汇报课情况进行了细致、全面的点评。评委根据自身参加教学大赛的经验以及多年一线教学心得，对此次12位新入职教师的汇报课给予了充分的肯定。此次汇报课教学效果较好、课前准备充分、教学环节完整、师生互动较好、能有效的使用多媒体、能突出教学活动中的重难点等是评委们比较认可的几个方面。但诸如未能合理设计板书、课堂时间把控不到位、教学评价单一等问题，评委们也及时指出并给予了相应的意见与建议，为新教师在日后教学水平和教学能力的提升打下坚实的基础。
之后周校长便同几位主任一起，结合新入职教师自身特点及任教学科的性质，制定了2019新入职教师未来3年个人业务发展规划，为新入职教师未来三年的发展指明了方向。
邳州中专2019年新入职教师座谈会通过精心的准备，耐心的引导，细心的品读，为新教师搭建了一个锻炼教学功底、展示自身风采、交流教学心得的平台，既让新入职教师在教学上能迅速提高，又让他们快速融入到邳州中专这个大集体中来。
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