本学期督导室紧紧围绕学校的总体工作目标，在学校领 导班子的正确带领下，在各职能部门的大力配合下，认真履行岗位职责，充分发挥督导职能，圆满完成各项任务。为不断提高我校的教育教学质量和管理水平，督导 室就本学期所开展的工作，以及在督导工作过程中所发现的一些问题总结汇报如下。
一、督导室工作开展情况
本学期督导室所做的工作主要体现在三个方面，概括为一句话：抓好“一项常规”、完成“两个创建”、做到“多项配合”。
首先是抓好“一项常规”督导工作。督导室在学校总体工作部署下，一是认真做好“常规督导日”的督查工作。大 家知道，督导室人员相对较少，同时都担任着相应的教学任务和班级管理任务。特别是王亮老师，每周要上好十二节课，还担任中专班的班主任工作，还要承担督导 室每周的常规巡查任务。为此，我们在认真做好我们各自的课程教学任务和班主任班级管理任务的前提下，经商定，每周三设定为“常规督导日”，对全校的教育教 学、环境卫生、设施安全等方面进行督查和巡视，并将督查中发现的问题及时向有关系部和科室进行反馈，以便整改。把一些问题尽力消除在萌芽状态。二是积极参与系部的听课评课活动。督导室根据系部推出的公开课时间安排，只要在课务不冲突的情况下，全力参与到听课活动中，并认真总结有益的教学方法和教学模式，课后主动与授课教师进修沟通，以挖掘适合于学生发展的更有效的教学方法，从而推进课堂教学的针对性和实效性。
其次是完成两个创建任务。一 是完成“标准化社区学院”的创建。参与创建的老师都知道，从上学期期末开始，学校着手创建“邳州市标准化社区学院”，并抽调了各科室多位同志参与创建工 作。由于多年留存的材料较少，致使多位老师在暑假里冒着酷暑不断搜集整理材料。有了大家的共同付出，才使得创建申报材料得以充实和完善。特别是本学期国庆 放假期间，我们好几位同志（教务处姚主任、周主任、瞿成斌老师等），在顾校长的带领下，放弃了休息时间，加班加点，把验收材料对照验收细则进行进一步的细 化筛选、归类造册，使得十月九日的标准化社区学院评估验收工作圆满而顺利完成，创建材料也得到了评估专家的充分肯定。目前“标准化社区学院”的创建正处于 省教育厅的复核抽审阶段。二是完成“省平安校园”的创建。今年十月中旬，督导室接受校长室李书记的布置和安排，牵头创建省级平安校园。多科室配合、多部门 协作，从验收材料的准备到安全防范的措施、设施等各方面都能够高效落实。在短短不到两个月的时间里，我们顺利通过了邳州市以及徐州市平安校园专家评审团的 初审和验收，也得到了评审专家们的认可。目前，“省平安校园”创建的结果有待于省教育厅的复审。
三是做好“多项配合”工作。督 导室在做好本职工作的同时，积极配合学校有关职能处室做好多项管理任务。一是配合总务处做好学生食堂的就餐管理；二是做好我校承办徐州市职业技能大赛的赛 风监督和巡查工作；三是配合保卫处查处学生在学校前后围墙私自购买香烟和零食等不良现象。四是配合体卫政教处做好学生宿舍的卫生检查评比工作，五是配合校 办做好各种文字材料的撰写工作，六是配合招办积极做好学校的招生宣传等事宜。在此，多项配合工作不再一一列述。
二、存在问题和建议
在我校实施系部管理以来，无论是教学管理还是学生管理，甚至环境卫生和安全管理上，确实都取得了十分显著的变化，但这与我们所期望和要求的精细化管理还有一定的差距。在此，我想借着我们在巡查过程中发现的一些问题与大家一起探讨。
一是学生课堂学习效率不容乐观。上 学期我们在课堂巡视过程中发现学生睡课现象比较严重，目前这种情况虽少量存在，但不是很普遍。相反，本学期在学生课堂上玩手机的情况较为明显。（我的课堂 也会出现，甚至手机响）这种现象是否与学生使用一卡通的手机存在着一定的联系呢？如何合理引导或者采用其他的一卡通手段替代手机模式呢？这需要引起我们管 理上的细化和思考。
二是安全管理有待进一步加强。这 里的安全管理，我想指出两点：第一点是教室门窗管理。我们在巡查中发现，学生在离开教室上微机课、实践课或体育课时，多数教室的门窗是不关不锁的。这难免 会造成学生财物安全上的隐患。尽管教室里装有监控，但如果一旦失窃，查起来或找起来会非常麻烦。关锁门窗毕竟也是举手之劳的事情，在此我们也是希望培养学 生一种自觉地安全意识。第二点是电子设备和电器使用的安全管理问题。只要大家走进教室，都会看到教室墙面的插座上吊着满满的充电器。有的是手机充电器，有 的是由于天气寒冷而用于充暖手宝的充电插头等等，更有甚者，有的学生宿舍使用违章电器，这都是一种潜在安全隐患，请有关部门和老师要强化管理、合理引导， 做到防患于未然。
三是水电节约和公物维护需要不断提倡。我 们在巡查学生教室和老师办公室时，有时发现大白天空教室里还亮着灯，部分老师办公室下班时间空调空转。经落实后虽然说是忘掉了，但确是一种浪费现象，还是 希望大家厉行节约，反对浪费。在公物维护方面，特别是安全设施上，我谈一点感受。多次发现后勤部门原已维修好的一些消防栓、安全指示灯，没经过多少天就被 学生人为地损坏了。如果是无意地损毁，也无需大惊小怪，若是故意损毁，不能不说是道德的缺失。损坏引起的维修，不但浪费着人力，也浪费着物力和财力。所以 请我们各系部负责学生管理的领导和班主任老师要进一步强化学生思想道德修养，来共同维护学校这个美丽和谐的家园。
新的一年，督导室将配合全体教职工在学校领导班子的坚强带领下，同心协力，共同开创学校发展的新篇章。
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