各专业系部、任课教师:
为积极探索文化基础课(语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康)教学模式和教学方法的改革创新,提升教师应用现代化教育技术手段和数字化资源能力,促进教师素质与教学质量的提高;同时,为教师参加省、市每年举办的“两课”评比、“信息化教学大赛”做好基础性工作,提升竞争力。根据教学工作安排,决定举办文化基础课“课件设计”评比,现将有关事项通知如下:
一、评比作品要求
评比作品包括教案设计和相应教学课件两部分。评比要求也可以参阅近三年的省、市“两课”评比、“信息化教学大赛”实施办法。
二、教案设计要求
教案设计思想:体现“加强教学的针对性、实效性和时代性,贴近学生、贴近生活、贴近专业,培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展”的课程教学改革目标,倡导教学方式、方法的创新,注重技能培养和综合实践活动环节。
通过综合实践活动实现教、学、思、做、悟一体化,展现文化基础课职业教育特色的新型教学模式和教学方法;提倡运用现代化教育技术手段完成特定教学任务,促进信息技术在教育教学中的广泛应用。
教案内容:包括授课班级的年级、专业、学生数和授课时间;授课使用的教材;教学内容(可针对教材中的一个知识点、一节或一个相对完整的教学单元);教学目的及要求;授课类型;教学方法;教具准备;教学重点、难点和关键点;教学过程及时间分配;教学反思等。课时不少于4课时。
三、课件设计要求
课件设计的教学内容要与教案一致。参评课件不限制作软件(建议所用软件尽量采用常用版本,以保证课件在其他机器上能正常播放),不限风格形式。如图片可采用GIF、JPG、TIF 等格式(图片分辨率要求在1024×768 以上);视频和动画可采用MPG、MOV、ASF、RM、SWF 等格式(视频文件要求能在1024×768 分辨率下清晰、流畅播放);音频可采用MP3、WMA 等格式。
四、组织方式、比赛时间
本次评比活动分初赛和复赛两个阶段。各专业系、部先期初赛,选拔不少于4名选手参加学校复赛。
自发本通知之日起至2013 年12月16 日各专业系部组织初赛;复赛拟于2013 年12月26日起举办。
各专业系部于2013 年12月18 日把参评材料电子稿汇总后发送教务处乔倩老师OA。
五、参评教材
本次评比活动教师使用教材为江苏省规定教材。
学校将根据参加评比教师人数设立奖项,拟设一等奖20%,二等奖30%,三等奖40%。
江苏省邳州中等专业学校 教务处
2013年10月24日